postgrado. F. Sendra Portero, J. Pavía Molina, E. Martín Montañez, FJ. Barón López. XXIX Seminario de la Asociación
de Profesores Universitarios de Radiología y Medicina Física (APURF). Facultad de Medicina Santander – Balneario
de La Hermida, del 17 al 19 de Mayo de 2012. Comunicación. Libro de Resúmenes. pp. 6-7.
http://oz116.udc.es/?wpfb_dl=91
Docencia de radiología para pregrado en el entorno inmersivo 3D de Second Life. F. Sendra Portero, JM. Trillo
Fernández, E Jimenez Aguilar, E. Martín Montañez, J. Pavía Molina, FJ. Barón López. 31 CONGRESO NACIONAL DE
LA SERAM. Granada, 25 al 28 de mayo de 2012. Comunicación Oral. Radiología .54 (Num. Especial Congreso) ISSN:
0338338. pp.140.
Desarrollo de actividades educativas para alumnos de medicina de pre y postgrado en el entorno inmersivo de
Second Life. F. Sendra Portero, J. Pavía Molina, E. Martín Montañez, FJ. Barón López. IX FORO SOBRE LA CALIDAD
DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES). 12 al 15 de junio de 2012, Santiago de Compostela.
Comunicación oral. Libro de resúmenes ISBN: 978-84-695-3701-5. pp: 293.
Undergraduate radiology teaching in the immersive 3D virtual world of Second Life. F. Sendra Portero, J. M. Trillo
Fernández, E. Jiménez Aguilar, E. Martín Montañez, J. Pavía Molina, F. J. Barón López. EUROPEAN CONGRESS ON
RADIOLOGY ECR2013. Viena, 7-11 de Marzo de 2013. Poster electrónico numero C0747. DOI: 10.1594/ecr2013/C-0747
Immersive pre- and post-graduate education on radiology in the Second Life metaverse. F. Sendra Portero, E. Martín
Montañez, F. J. Barón López, J. Pavía Molina. EUROPEAN CONGRESS ON RADIOLOGY ECR2013. Viena, 7-11 de Marzo de 2013. Poster electrónico numero C2225. DOI: 10.1594/ecr2013/C-2225
Entornos virtuales para aprender radiología. F. Sendra Portero. 32 CONGRESO NACIONAL DE LA SERAM. Oviedo,
22-25 mayo 2014. Ponencia invitada. Radiología .56 (Num. Especial Congreso) ISSN: 0338338. pp.441.
Actividades en un entorno virtual tridimensional complementarias a la formación reglada de radiología en el grado en
medicina. R. Lorenzo Álvarez, F. Sendra Portero, J. Trillo Fernández. 32 CONGRESO NACIONAL DE LA SERAM.
Oviedo, 22-25 mayo 2014. Comunicación Oral. Radiología .56 (Num. Especial Congreso) ISSN: 0338338. pp.440.
Formación y plataformas e-learning: las oportunidades de la presencia virtual. 23º CONGRESO ANDALUZ DE
MEDICINA FAMILIAR Y COMUNITARIA SAMFyC. Almería del 23 al 25 de octubre de 2014. Ponencia invitada en la
mesa redonda DES-CONECTAD@S o CONECTAD@S. Importancia del uso de nuevas tecnologías en Medicina de
Familia
Diseño de entornos lúdicos para la docencia de radiología en Second Life. R. Lorenzo Álvarez, F. J. Manjón Mostazo,
F. Sendra Portero. XXXII Seminario de la Asociación de Profesores Universitarios de Radiología y Medicina Física
(APURF). Salamanca, del 14 al 16 de Mayo de 2015.
Herramientas pedagógicas actuales en la enseñanza del radiodiagnóstico. Ventajas. F. Sendra Portero. IV CURSO DE
DOCENCIA UNIVERSITARIA EN RADIOLOGÍA. Organizado por SERAM y FORA (Formación de pre y postgrado).
Zaragoza, 18 y 19 de junio de 2015. Ponencia invitada.
Entornos inmersivos 3D en la docencia en pregrado: aprender jugando. R. Lorenzo Álvarez, F.J. Manjón Mostazo, T.
Rudolphi Solero, F. Sendra Portero. IV CURSO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA EN RADIOLOGÍA. Organizado por
SERAM y FORA (Formación de pre y postgrado). Zaragoza, 18 y 19 de junio de 2015. Comunicación oral.
Enseñanza de Radiología en entornos inmersivos 3D. F Sendra Portero. I Congreso de Radiología para Estudiantes de
Medicina. Málaga, 1 y 2 de Octubre de 2015. Organizado por SERAM y el Departamento de Radiología y Medicina
Física de la Universidad de Málaga. Ponencia Invitada. Libro de resúmenes pp. 39-40
- Resumen visto - 803 veces
- PDF descargado - 564 veces
Descargas
Afiliaciones
Rocío Lorenzo Álvarez
Afiliación no declarada
Teodoro Rudolphi Solero
Afiliación no declarada
Pedro Aguado Linares
Afiliación no declarada
Francisco Sendra Portero
Afiliación no declarada
Cómo citar
La liga de Rayos:
un juego competitivo en un entorno 3D para aprender radiología en pregrado
34 Congreso de la Seram
Enviado: abr 4, 2019
Publicado: nov 22, 2018
Resumen
Objetivos
Presentar un juego competitivo entre estudiantes de medicina para aprender radiología dentro del entorno inmersivo 3D Second Life.
Valorar la percepción de esta experiencia piloto el impacto en el aprendizaje de radiología por los usuarios.
Material y métodos
Entre el 24 de abril y el 29 de mayo de 2015 se desarrolló un juego entre estudiantes de tercer curso de medicina en nuestra universidad, denominado “La Liga de Rayos” (League of Rays)Fig. 7.
El juego estaba dividido en 6 bloques de 6 días, dedicados a anatomía y semiología radiológica de tórax, abdomen y musculoesquelético. Se realizó en el espacio educativo, The Medical Master Island, dentro del entorno inmersivo Second Life.